345

Origine et raison d’être. Au cours de la croissance de l’église dans le monde, il s’est développé un groupement de plusieurs districts organisés en secteurs géographiques identifiés comme étant des régions. Un ensemble de districts répondant au gouvernement général de l’Église du Nazaréen et ayant un sens de régionalisme et d’identifi­cation culturelle peut être formé en région administrative par une initiative du Conseil général et l’approbation du Conseil des surintendants généraux.

345.1

Directives régionales. En accord avec une approche non symétrique de l’organisation, le Conseil des surintendants généraux peut, si cela s’avérait nécessaire et en consultation avec le Conseil Consultatif Régional, structurer les régions administratives selon les besoins particuliers, les problèmes potentiels, les réalités existantes et la diversité des antécédents culturels et éducatifs des secteurs géographiques du monde concernés. Dans de telles situations, le Conseil des surintendants généraux établira des directives qui incluront des engagements non négociables comprenant nos Articles de foi, une adhérence fidèle à notre doctrine et style de vie de sainteté, ainsi que le soutien de nos importants efforts missionnaires.

345.2

Les principaux devoirs des régions sont :

Exécuter la mission de l’Église du Nazaréen par l’intermédiaire des secteurs pionniers établis, des districts et des institutions.

Développer une conscience régionale, la communion fraternelle et des stratégies pour l’accomplissement du Grand mandat, réunissant les représentants des districts et des institutions périodiquement afin de planifier, de prier ensemble et d’être inspirés.

Proposer des délégués à l’Assemblée générale et aux Conventions mondiales pour être élus au Conseil général.

Établir et de maintenir, en harmonie avec les dispositions du Manuel, des écoles, des universités ou d’autres institutions selon leur gré.

Être autorisées à recruter et à évaluer des candidats régionaux pour le service missionnaire en accord avec le règlement (345.3);

Planifier les réunions du Conseil Consultatif Régional (CCR) et des conférences pour la région.

Favoriser les Conseils nationaux, comme établi dans les paragraphes 344 et 345.3.

345.3

Conseil Consultatif Régional (CCR). Une région peut avoir un CCR dont les responsabilités seront d’aider le directeur régional à l’élaboration de la stratégie de la région, d’examiner et de recommander l’approbation ou le rejet de tous les procès-verbaux des Conseils nationaux avant des envoyer ce au Bureau du secrétaire général, de faire les entrevues des candidats missionnaires afin de les recommander au Bureau de la mission mondiale ou de les déployer en tant que missionnaires à contrat avec la région et Church of the Nazarene, Inc. et de recevoir les rapports du directeur régional, des coordinateurs de la stratégie du champ et des coordinateurs de ministères.

La composition du CCR sera flexible afin de structurer le CCR selon les besoins, le développement et les exigences de chaque région. Le directeur régional donnera une recommandation pour le nombre de membres du CCR au directeur du Bureau de la mission mondiale et au surintendant général ayant juridiction pour approbation. Les membres d’office seront : le surintendant général ayant juridiction sur la région, le directeur du Bureau de la mission mondiale et le directeur régional qui siège comme président. Les membres du personnel sous contrat du Bureau de la mission mondiale ne pourront pas être candidats à l’élection au CCR, mais peuvent être des personnes ressources. Les membres du CCR seront élus par voie de scrutin par le caucus régional à l’Assemblée générale. Le CCR comblera tout poste vacant dans l’intervalle entre les Assemblées générales.

Le directeur régional, en consultation avec le CCR, pourra convoquer une conférence régionale ou une conférence sur l’évangélisation d’un secteur selon les besoins. (33.5)

345.4

Le directeur régional. Là où cela est jugé nécessaire, une région peut avoir un directeur élu par le Conseil des surintendants généraux en consultation avec le directeur du Bureau de la mission mondiale et ratifié par le Conseil général, qui travaillera en harmonie avec les directives et les pratiques de l’Église du Nazaréen, guidant les districts, les églises et les institutions de la région dans l’exécution de la mission, des stratégies et du programme de l’église.

Avant la réélection d’un directeur régional, un examen sera mené par le directeur du Bureau de la mission mondiale et le surintendant général ayant juridiction, en consultation avec le Conseil Consultatif Régional (CCR). Un examen positif constituera l’acceptation de la recommandation pour réélection.

Chaque directeur régional est responsable pour son administration devant le Bureau de la mission mondiale et le Conseil général et il est responsable devant le Conseil des surintendants généraux pour les questions de juridiction.

345.5

Le coordinateur de la stratégie du champ. Lorsque cela est jugé nécessaire, le directeur régional pourrait établir une structure de champ dans la région et recommander au directeur du Bureau de la mission mondiale la nomination de coordinateurs de la stratégie du champ en accord avec le Manuel des orientations et procédures de Mission mondiale. Le coordinateur de la stratégie du champ sera responsable devant le directeur régional.

345.6

Le Comité Consultatif du Programme d’Études Régional. Le Comité Consultatif du Programme d’Études Régional (CCPER) sera composé du coordinateur régional de l’éducation, qui pourra être d’office le président d’office du comité, ainsi que des représentants choisis en consultation avec le directeur régional. Les membres du CCPER devraient représenter toutes les parties concernées par l’éducation ministérielle (c.-à-d., pasteurs, administrateurs, éducateurs et laïcs) pour la région.

345.7

Devoirs du Comité Consultatif du Programme d’Études Régional (CCPER). Les principaux devoirs du CCPER sont :

  1. Concevoir le Livre de ressources pour l’ordination régional, qui souligne la norme d’éducation minimale pour l’ordination dans l’Église du Nazaréen dans la région. Ce livre doit refléter les normes minimales établies dans le Manuel et élaborées dans le Livre de ressources pour l’ordination international0 sur les normes de développement pour l’ordination ;
  2. Définir des procédures de validation pour les programmes d’éducation ministérielle de la région, vérifier que les programmes sont conformes aux normes minimales du CCPE régional et du CCPEI ;
  3. Collaborer avec les intervenants en éducation de la région dans l’interprétation de normes du programme d’études ministérielles ;
  4. Analyzer la conformité des programmes d’études ministérielles présentés selon les normes du Livre de ressources régional et du Livre de ressources international ;
  5. Appuyer les programmes d’études ministérielles de la région devant le Comité Consultatif du Programme d’Études International pour adoption et approbation.

0. International Sourcebook on Developmental Standards for Ordination