Index: Комитеты

Комитет, представляющий интересы призванных Богом евангелистов, состоит из координатора по евангелизационной работе, который является председателем комитета по должности, четырех пребывающих в должности евангелистов и одного пастора. Директор Миссии/ Евангелизации США/Канады, при консультации с координатором по евангелизационной работе, передает список выдвинутых в комитет кандидатур Совету Генеральных Суперинтендантов для одобрения и назначения. Комитет или его представитель должен провести личную беседу с назначенными евангелистами, рекомендованными соответствующими окружными ассамблеями на статус «пребывающего в должности евангелиста» (509.3). Комитет также проверяет евангелизационную работу, проводимую Церковью Назарянина, и вносит рекомендации в отношении проведения евангелизационной деятельности и евангелистов соответствующему комитету генерального Совета. Вакансии должны быть заполнены Советом Генеральных Суперинтендантов по рекомендациям, полученным от директора Миссии/Евангелизма США/Канады при консультации с координатором по евангелизационной работе. (317.7)

После Генеральной Ассамблеи директор Всемирного отдела по Развитию Духовенства при консультации с региональными координаторами по образованию должен предоставить список кандидатов для служения в Международном Консультационном Комитете по Обучению (МККО). Список кандидатов может включать представителей от пасторов, администраторов, образования и прихожан. Состав МККО должен представлять всемирную церковь. Совет Генеральных Суперинтендантов должен назначить Международный Консультационный Комитет по Обучению на 4 года.

Международный Консультационный Комитет по Обучению должен встречаться не реже чем раз в два года в месте, определенном директором Всемирного Отдела по Развитию Духовенства. (527.1–527.2, 527.5)

Региональный Консультационный Комитет по Обучению. Региональный Консультационный Комитет по Обучению (РККО) должен состоять из регионального координатора по образованию, который может быть председателем комитета, а также представители, выбранные при консультации с региональным директором. Члены РККО должны представлять все стороны, заинтересованные в образовании служителей (т.е. пасторы, администраторы, преподаватели, и прихожане) для региона.

Обязанности Регионального Консультационного Комитета по Обучению.
Прямыми обязанностями РККО являются:

1. Разработать региональный Справочник по Рукоположению, в котором указаны минимальные образовательные стандарты для рукоположения в регионе. Региональный справочник должен отражать минимальные стандарты, установленные в Руководстве и разработанные во Всемирном Справочнике по Развивающим Стандартам для Рукоположения;
2. Разработать процедуры для утверждения образовательных программ для служителей в их регионе, чтобы удостоверить, что программы соответствуют минимальным региональным стандартам РККО и ВРККО;
3. Сотрудничая с региональными представителями по образованию перевести эти стандарты в образовательные программы для служителей;
4. Привести образовательную программу для служителей в соответствие с стандартами регионального Справочника и Международного Справочника;
5. Передать региональные образовательные программы для служителей в Международный Консультационный Комитет по Обучению для подтверждения и адаптации.

Завершение образования для рукоположенных служителей. Церковь Назарянина представляет множество образовательных курсов и программ во всем мире. Ресурсы, которые имеются в некоторых областях, позволяют разработать более одной образовательной программы для подготовки к служению. От студентов ожидается, что они изберут наилучшую программу, которая представляется церковью в их области. В некоторых случаях обстоятельства не позволяют студенту участвовать в такой программе, Церковь постарается использовать как можно более разнообразные программы обучения, для полноценной подготовки каждого, кто призван Богом для служения в церкви. Студенты могут проходить курс обучения, который находится под руководством Окружного совета обучения служителей, колледжа или семинарии, чьи программы могут быть для этого использованы. Они должны быть соответствовать стандартам из Всемирного Справочника по Развитию, Стандартам для Рукоположения и стандартам из окружного Справочника по рукоположению. Когда лицензированный служитель успешно завершает соответствующую программу образования, то получает сертификат об окончании. Лицензированный служитель должен предоставить этот сертификат об окончании Окружному Совету по обучению служителей, ответственному за подготовку рекомендации Окружной Ассамблее об окончании соответствующей программы образования.

Культурная адаптация Образовательного Фонда для Рукоположения служителей. Различия в культурном контексте по всему миру делаю невозможным использовать одно и то же расписание курсов во всех странах мира. Каждый регион мира отвечает за развитие особого расписания предметов и требований к образованию, чтобы подготовить образовательную базу для служителей, которые ожидаются от них в этом мировом регионе. До начала действия такой образовательной программы для служителей требуется одобрение Всемирного Образовательного Консультационного Комитета, Генерального Совета и Совета Генеральных Суперинтендантов (527.5). Даже внутри одного региона есть различные культурные отличия и различаются ресурсы. В результате этого надо проявить гибкость и терпимость при подготовке образовательных баз для служителей, которые должны находиться под руководством Окружного Совета по обучению служителей. Адаптация региональных образовательных программ для служителей утверждается Отделом Служения Духовенства и Международной консультационной комиссией по обучению служителей при консультации с региональным координатором по образованию.

Все курсы, академические требования, официальные административные правила должны быть включены в региональный Справочник по рукоположению, разработанным соответствующей региональной/языковой группой в сотрудничестве с Отделом Служения Духовенства. Этот региональный Справочник и необходимые изменения к нему должны быть одобрены Международной Консультационной комиссией по обучению служителей, и утверждены Отделом Служения Духовенства, генеральным Советом и Советом Генеральных Суперинтендантов. Справочник по рукоположению должен соответствовать церковному Руководству и Международному справочнику стандартов развития для рукоположения, издаваемому отделом Служения Духовенства и Международной Консультационной комиссией по обучению служителей. Последняя назначается Советом Генеральных Суперинтендантов..